Which of the following is NOT one of the three strands of ethics that influenced education policy? / Watter van die volgende is NIE een van die drie aspekte van etiek wat onderwysbeleid beïnvloed het nie?
A. Virtue ethics / Deugde-etiek
B. Deontological ethics / Deontologiese etiek
C. Consequentialist ethics / Konsekwensialistiese etiek
D. Utilitarian ethics / Utilitariese etiek