Your fRench teacher has a collection of items that have been left in class. Tell whom they belong to.

ex. le cahier/l'étudiante avec les cheveux blonds
C'est le cahier de l'étudiante avec les cheveux blonds.

les cassettes/le cousin de Paul
Ce sont les cassettes de cousin de Paul.

1.le stylo/l'élève qui étudie l'espagnol
C'est le stylo de l'élève qui étudie l'espagnol.

2.le sac à dos/la fille avec les yeux bleus
C'est le sac à dos de fille avec les yeux bleus.

3.les crayons/les garçons qui jouent au basket
Ce sont les crayons du garçons qui jouent au basket.

4.le CD/la soeur de Bertrand
C'est le CD de soeur de Bertrand.

5.le livre de Français/l'étudiante qui n'étudie pas
C'est le livre de Français de l'étudiante qui n'étudie pas.

6.la trousse/le frère de Bruno
C'est la trousse du frère de Bruno.

7.le dictionnaire/la cousine de Yasmine
C'est le dictionnaire de cousine de Yasmine.

8.les vidéocassettes/les professeurs
Ce sont les vidéocassettes des professeurs.

please make any corrections.

Ce sont les cassettes de cousin de Paul. = Ce sont les cassettes du cousin de Paul.

2. C'est le sac à dos de fille avec les yeux bleus. = C'est le sac à dos de la fille avec les yeux bleus.

3. Ce sont les crayons du garçons qui jouent au basket. Ce sont les crayons des garçons qui jouen au basket.

***It's your tendency to leave out the articles with the nouns.

4. C'est le CD de soeur de Bertrand. C'est le CD de la soeur de Bertrand.

7. C'est le dictionnaire de cousine de Yasmine.= C'est le dictionnaire de la cousine de Yasmine.

Feel free to ask any questions if there is something there you still don't understand.

Sra (aka Mme)

Thank you Sra, you are very kind

Your translations are correct, but there are a few minor corrections:

1. le stylo/l'élève qui étudie l'espagnol
C'est le stylo de l'élève qui étudie l'espagnol.
(This translation is correct.)

2. le sac à dos/la fille avec les yeux bleus
C'est le sac à dos de la fille aux yeux bleus.
("avec" can be translated as "with" but in this context, "aux" is more appropriate to indicate possession.)

3. les crayons/les garçons qui jouent au basket
Ce sont les crayons des garçons qui jouent au basket.
(Use "des" instead of "du" to indicate possession of plural nouns.)

4. le CD/la sœur de Bertrand
C'est le CD de la sœur de Bertrand.
(This translation is correct.)

5. le livre de français/l'étudiante qui n'étudie pas
C'est le livre de français de l'étudiante qui n'étudie pas.
(This translation is correct.)

6. la trousse/le frère de Bruno
C'est la trousse du frère de Bruno.
(This translation is correct.)

7. le dictionnaire/la cousine de Yasmine
C'est le dictionnaire de la cousine de Yasmine.
(This translation is correct.)

8. les vidéocassettes/les professeurs
Ce sont les vidéocassettes des professeurs.
(This translation is correct.)

Overall, great job on your translations!