Spanish

Forma oraciones para saber la historia de amor entre Alicia y Emilio. Ojo con el uso del pretérito.

Modelo: Alicia y Emilio / conocerse / en un café
Alicia y Emilio se conocieron en un café.


no hablarse / pero / ellos mirarse profundamente

No se hablaban pero ellos se miraban profundamente.

inmediatamente / la muchacha y el muchacho / enamorarse

La muchacha y el muchacho se enamoraron inmediatamente.

ellos / abrazarse / y / besarse / aquella tarde

Ellos se abrazaban y se besaban aquella tarde.

  1. 👍 0
  2. 👎 0
  3. 👁 334
  1. Thank you for trying them. You have given the Imperfect but the directions say the Preterit. Look at the model with conocerse. Did you see "se conocían" = they were meeting each other? (that is the Imperfect) No, you saw "se conocieron" = they DID meet each other. THAT is the Preterit.

    Let's review how to form the Preterit of regular verbs.
    hablar = yo hablé, tú hablaste, él/ella/usted habló/ nosotros/nosotras hablamos/ ellos/ellas/ustedes hablaron

    comer = comí, comiste, comió, comimos, comieron

    vivir = viví, viviste, vivió, vivimos, vivieron.

    Now, please try again.

    Sra

    1. 👍 0
    2. 👎 0

Respond to this Question

First Name

Your Response

Similar Questions

  1. Spanish

    complete sentences using the information provided. Use the preterite tense of the verb. 1. ir / al / semana / pasada / yo / dentista / la 2. parque / Pablo / y / correr / perro / su / por / el día / leer / ellos / periódicos /

  2. MATH

    ANNA HAS 300 AND OJO HAS 1860 IF ANNA SAVES 50 A DAY AND OJO SPENDS 70 A DAY AFTER HOW MANY DAYS WILL THEY HAVE EQUAL AMOUNTS?

  3. Spanish

    Completa las siguientes oraciones con una palabra de la misma familia de la palabra subrayada. Usa la forma correcta de cada palabra. 1.) Cuando te (enfermas), te sientes (fill in blank) y necesitas ir al consultorio para ver a la

  4. Spanish Homework

    Usa la forma presente de ESTAR con el participio pasado del verbo entre paréntesis para completar cada oración. 1 La maleta ya ___(1)___ ___(2)___. (ABRIR) La maleta ya está abierta. 2 ¿ ___(1)___ ___(2)___ todos estos

  1. Spanish

    Hola Sra. Do these look ok? Part I Complete el párrafo por llenar los espacios en blanco con la forma correcta de los verbos entre paréntesis. ¡OJO ! No todos requieren el subjuntivo. Hoy martes estoy en el aeropuerto y tengo

  2. Spanish

    Sra. Are these correct? Part I ¿Pretérito o imperfecto del subjuntivo? Llene los espacios en blanco con la forma del PRETÉRITO o el IMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO como apropiado. 1. Les pedí a ellos que __________ la factura

  3. spanish

    Cambie los mandatos entre comillas a mandatos negativos. (1 point each) Modelo: Lorenzo, ‘háblame’ en voz alta. Lorenzo, no me hables en voz alta. Question 1 of 16 Carlitos, ‘báñate’ en la piscina si tienes calor.

  4. Spanish

    Sra. do these look correct? Part I Entonces, complete el diálogo telefónico en una manera lógica utilizando oraciones completas en español. 1. Dígame. Hola. ¿Puedo hablar con el señor Costa? 2. ¿De parte de quién? De

  1. Spanish

    Hola Sra. Are these correct? Part I Indique si las palabras dadas son sinónimos, antónimos o que no son relacionadas. 1. maletas y equipaje sinónimos 2. despegar y aterrizar antónimos 3. abrochar y confirmar no son

  2. Spanish

    Instructions: Modifique el párrafo por cambiar las palabras entre comillas al tiempo FUTURO. Modelo: Mi familia ‘va a visitar’ a nuestros abuelos este verano. Mi familia visitará a nuestros abuelos este verano. Este año

  3. Spanish

    Are my answers correct? I had the most trouble with the accents in part II. Thank you. Part I Llene los espacios en blanco con la forma correcta del verbo en la forma del presente progresivo utilizando el verbo ESTAR con el

  4. Spanish

    Sra. Do these look correct? Part I LOS MANDATOS AFIRMATIVOS. Forme mandatos afirmativos directos según el ejemplo: Ejemplo: BUSCARLO (tú) Búscalo 1. CONDUCIR (Ud.) conduzca 2. PREGUNTARLES (Uds.) pregnútenles 3. COMER

You can view more similar questions or ask a new question.