SraJMcGin can you please help me?

Modifique el texto por cambiar los verbos italizados de lo familiar (informal) a lo formal

Prepara (1) prepare para salir de viaje el lunes por la mañana. Para ello, haz (2) haga las maletas, sal (3) salga de la habitación y métete (4) métete en el coche. Después, ponte (5) se ponga el cinturón y ten (6) tenga paciencia porque el viaje será largo. Di (7) dé a nuestro padre que no corra mucho. Cuando llegues (8) llegue, ven(9) venga directamente al chalé y sobre todo sé (10) sé bueno.

Escoja la forma correcta del verbo para completar el párrafo.

Esta mañana nos (1) fuimos temprano en carro sin mapa. Al (2) salir de la ciudad, Jorge (3) preguntó al empleado de una gasolinera dónde (4) estaba el carril para acceder a la autopista. El empleado no (5) pudo contestarle porque no (6) saber a dónde (7) fue. Entonces, Jorge le (8) dijo que (9) íbamos a Málaga. El empleado (10) confirmó que el carril enfrente de la gasolinera (11) fue la ruta más directa.

Choices:
1-
ir
fuimos
íbamos
2-
salir
salimos
salíamos
3-
preguntar
preguntó
preguntaba
4-
estar
estuvo
estaba
5-
poder
pudo
podía
6-
saber
supo
sabía
7-
ir
fue
iba
8-
decir
dijo
decía
9-
ir
fuimos
íbamos
10-
confirmar
confirmó
confirmaba
11-
ser
fue
era

Completa el diálogo con la forma correcta del verbo lógico entre paréntesis.
--¿Quiere que le (1) ayude a subir su maleta, señora? (DESEAR / AYUDAR)
--No, gracias.
--Entonces, ¿desea Ud. (2) tomar algo en el vagón restaurante? (TOMAR / QUERER)
--No, gracias. Esperaré para que (3) venga el camarero. (VENIR / VENDER)
Pero, por favor, antes de que Ud. se (4) vayas, (IR / VER) ¿tiene un sobre para que yo no (5) pierda la reserva? (PEDIR / PERDER)
--(6) Espere un momento, señora. (ESPERAR / ELEGIR)
No, lo siento. No tengo ninguno.
--No importa. Buscaré un sobre en cuanto nosotros (7) bejemos en la próxima parada. (ARRANCAR / BAJAR)
--Como quiera. Mientras Ud. (8) busque un sobre, yo limpiaré el compartimento. (MIRAR / BUSCAR)
--Perfecto. ¡cómo me encanta primera clase!

Escoja la palabra correcta para completar cada oración.
10-_____ paciencia. Estamos a punto de despegar.
tenido
tengas (answer)
ten
taquilla
11-Tuve que pagar extra porque traje tanto________.
embarque
equipaje
extraviar
estación (answer)
12-¿A qué altitud ha _________ el capitán que volaremos?
dijo (answer)
dio
digo
dicho
13-De niña yo siempre ______ miedo de volar.
tuvo
tenía (answer)
tuve
tenido
14-Tienen que bajar las tablillas para que ________ comer.
puedan
pueden
pudieron
podían (answer)
15-____ tenido que esperar mucho tiempo después del anuncio.
Tienes
Haces
Has
Hagas (answer)
16-No quiero leer la novela que yo _______.
compré
compró
compra
comprado (answer)
17-Ya hemos __________ pero permanezcan sentados.
habido
embarque
andén
aterrizado (answer)
18-¡Les _______ una feliz estancia!
deseamos (answer)
volaremos
asiento
todavía
19-Queremos que usted _______ que ya hemos encontrado su maleta.
sepa (answer)
sepan
sabe
saben
20-Necesito informarme para saber ________ tengo que hacer.
me
ya (answer)
todavía
lo que
21-Creo que vamos a _______ con retraso.
llegar (answer)
valedero
prevista
indicó
22-¿Qué le ____ cuando perdió el avión?
paso (answer)
pase
pasó
pasé
23-Por fin yo ______ tomar el próximo vuelo.
puse (answer)
pude
puso
pudo
24-Hijo, _______. Esta mochila es muy pesada.
échame una mano
échela a perder
echar una ojeada (answer)
echamos de menos

Much better. I'll send this to Sra.

In the first paragraph, métete (4) is the familiar of meterse, a Reflexive Verb. The formal is métase

ponte (5) is another Reflexive Verb, ponerse, which becomes póngase

Di (7) comes from the verb decir and not dar. It becomes diga

sé (10) is the tú command from ser. It becomes sea

When these postings are so long, I often lose the entire thing and have to do it all over again. Therefore, I will post each section separately.

Sra

In the 2nd paragraph, sometimes the meaning is tricky between the imperfect and the preterit.

no (6) saber = this can not be the infinitive because there is a subject = no sabía (he was not knowing)

a dónde (7) fue. = adónde iba = where he was going. "supo" would mean that he didn't find out

(11) fue = this could be dependent upon the speaker, who "might" choose either fue or era. Ask your teacher to explain this one.

Sra

In the 3rd one, and it's a good idea to number each paragraph, antes de que Ud. se (4) vayas, = did you notice that they are both using the formal (usted)? This one is "Ud. se vaya"

nosotros (7) bejemos = this is merely a typo = bajemos

Sra

In the 4th, or 10 through 24:

#10. You need the familiar command for "be patient" or ten

11. equipaje (this seems to be a vocabulary error) = too much baggage

12. Do you see "ha?" That is half of the Present Perfect Tense and requires a Past Participle = dicho

13. fine

14. Note the "para que" which I called a SCAMP word = sin que, con tal (de) que, antes de que, a menos que and para que. Each of those words require the Subjunctive, automatically! The answer here is puedan

15. Now you see the other half of the Perfect Tense. You see the Past Participle and need the auxiliary (helping) verb = has (from haber)

16. "that I bought, did buy" and no 2-part Perfect Tense = compré

17. correct

18. correct

19. also correct!

20. lo que = whatever (that which). "ya" is often a cue for the Preterit or a Perfect Tense. "ya" = often translates as "already"

21. correct

22. pasó = what DID happen to you (note that the verb that IS there is Past Tense)

23. pudo. These 2 verbs are often confused = poder (to be able to) and poner (to place or to put) Here it means "I managed/was able to"

24. Here you need to see the comma (,) for direct address. Someone is speaking directly to his son. It requires a familiar command = échame una mano (lend me a hand = freely translated)

Your score is 5/15 or one-third so you might spend more time here figuring out why you missed the rest! Once you analyze what sort of error you are making, you can be "en garde" for those types of errors in the future.

Sra

Wow! Thank you very much Sra. that helped me a lot and I will learn from it so I can improve in the future.

Modifique el texto por cambiar los verbos italizados de lo familiar (informal) a lo formal

Prepárese para salir de viaje el lunes por la mañana. Para ello, haga las maletas, salga de la habitación y métase en el coche. Después, póngase el cinturón y tenga paciencia porque el viaje será largo. Dé a nuestro padre que no corra mucho. Cuando llegue, venga directamente al chalé y sobre todo sea bueno.

Escoja la forma correcta del verbo para completar el párrafo.

Esta mañana nos fuimos temprano en carro sin mapa. Al salir de la ciudad, Jorge preguntó al empleado de una gasolinera dónde estaba el carril para acceder a la autopista. El empleado no pudo contestarle porque no sabía a dónde había ido. Entonces, Jorge le dijo que íbamos a Málaga. El empleado confirmó que el carril enfrente de la gasolinera era la ruta más directa.

Completa el diálogo con la forma correcta del verbo lógico entre paréntesis.

--¿Quiere que le ayude a subir su maleta, señora? (DESEAR / AYUDAR)
--No, gracias.
--Entonces, ¿desea Ud. tomar algo en el vagón restaurante? (TOMAR / QUERER)
--No, gracias. Esperaré para que venga el camarero. (VENIR / VENDER)
Pero, por favor, antes de que Ud. se vaya, ¿tiene un sobre para que yo no pierda la reserva? (PEDIR / PERDER)
--Espere un momento, señora. (ESPERAR / ELEGIR)
No, lo siento. No tengo ninguno.
--No importa. Buscaré un sobre en cuanto bajemos en la próxima parada. (ARRANCAR / BAJAR)
--Como quiera. Mientras Ud. busque un sobre, yo limpiaré el compartimento. (MIRAR / BUSCAR)
--Perfecto. ¡Cómo me encanta primera clase!

Escoja la palabra correcta para completar cada oración.

10-Tenga paciencia. Estamos a punto de despegar.
11-Tuve que pagar extra porque traje tanto equipaje.
12-¿A qué altitud ha dicho el capitán que volaremos?
13-De niña yo siempre tenía miedo de volar.
14-Tienen que bajar las tablillas para que puedan comer.
15-Has tenido que esperar mucho tiempo después del anuncio.
16-No quiero leer la novela que yo compré.
17-Ya hemos aterrizado pero permanezcan sentados.
18-¡Les deseamos una feliz estancia!
19-Queremos que usted sepa que ya hemos encontrado su maleta.
20-Necesito informarme para saber lo que tengo que hacer.
21-Creo que vamos a llegar con retraso.
22-¿Qué le pasó cuando perdió el avión?
23-Por fin yo pude tomar el próximo vuelo.
24-Hijo, échame una mano. Esta mochila es muy pesada.